家长该如何激发孩子的写作兴趣

孩子爱上写作文，原因是很多的。家住凌源市里的秦女士说，她认为很重要的一点是家长带领孩子走上作文之路，激发他们的写作兴趣。秦女士的做法是，家长做榜样，引导孩子阅读书籍，指导孩子用心观察生活，让他们自然而然地滋生出写作兴趣。

秦女士说，作为家长，在学习上要为孩子树立起一个好的榜样，写作文也是如此。首先要在家里营造读书的氛围。她的孩子从小就喜欢读书，总是央求大人给他读书听，不管多忙，他和丈夫总是每天抽出一些时间来给孩子读书，而且尽量读得有感情。这个习惯一直坚持到孩子上了小学。上了小学后，孩子自己会查字典了，他们一家三口每周都拿出固定的时间来读书，大家在一起交流读书心得。如今孩子上小学五年级了，已经有了自己的一个小书房，写作文一点都不费力。他爱写，闲来无事就写，积累了很多素材。

秦女士认为，家长还要学习有关青少年教育心理学方面的知识，选购一些关于阅读写作方面的书报杂志。千万不要追求一时的成绩，而强迫孩子做他们不愿意做的事。当写作需要时，可以让孩子适当地利用这些资料，有所模仿，适当借鉴。所以，家长在帮助孩子购书籍、订阅报刊时要注意，必须有选择性和针对性。当然孩子大了，这方面最好征求一下孩子的意见。

“作为家长还要引导孩子观察生活。”秦女士说，作文要有材料，学生写作文普遍感到困难的是写作文没有好的材料。所以，在孩子小的时候，就该抽出时间带孩子去亲近大自然，观察生活。孩子小时候培养比较有优势，因为孩子总爱问为什么，有兴趣，希望家长为他们解答。这个时候家长要做的是有耐心，指导他们掌握观察的方法。如春天时，看大树冒出新芽，看小草钻出地面，秋天时，一起采集落叶，让孩子心里有一年四季的概念。当孩子问你在做什么事时，你就让他们仔细观察，然后复述出过程。例如，让孩子观察一次做菜的过程，就要把买菜、洗菜、切菜、配料、烧炒的过程全程观察清楚，不漏下一个环节。

秦女士认为，让孩子复述事件，家长可适当地点拨补充，这样孩子对事物或事件就有了一个全面正确的认识。家长还可以有意识地经常带孩子进行一些户外活动，如参观游览、探亲访友等，经历多了，语言也就丰富了。家长可以带上小本子然后进行记录，孩子受影响后，也会有记录的习惯，这样几年下来，一本本内容丰富的观察日记就完成了，孩子写作没有素材的问题就解决了。

来源：燕都晨报　作者：陈晓杰